RESOLUCIÓN 3842 DE 2022. Manual de funciones, requisitos y competencias para Directivos Docentes.
Esta Resolución, expedida el 18 de marzo de 2022, es de carácter nacional y tiene como objetivo principal adoptar el nuevo Manual de Funciones, Requisitos y Competencias para los cargos de Directivos Docentes y Docentes del Sistema Especial de Carrera Docente regidos por el Decreto Ley 1278 de 2002 (Estatuto de Profesionalización Docente).
📝 Aspectos Clave
- Adopción del Nuevo Manual: Se adopta un nuevo Manual de Funciones, Requisitos y Competencias, el cual se encuentra en el Anexo Técnico 1 que es parte integral de la Resolución.
- Fundamento Legal: La norma se basa en la Constitución Política (artículos 122, 123, 125 y 68), la Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación), la Ley 715 de 2001 y el Decreto Ley 1278 de 2002.
- Cargos Regulados: El Manual aplica a los siguientes cargos del sistema especial de carrera docente:
- Directivos Docentes: Rector, Director Rural y Coordinador.
- Docentes: Docentes de Aula (preescolar, primaria y áreas de conocimiento de básica y media) y Docentes Orientadores.
- Obligatoriedad: Las disposiciones del Manual son de obligatorio cumplimiento para:
- La Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC), para la verificación de requisitos y el diseño de pruebas en los concursos de mérito.
- Las Entidades Territoriales Certificadas en Educación (ETC), para:
- Nombramientos en período de prueba y posesión de educadores.
- Provisión por encargo de vacantes de directivos docentes.
- Provisión por nombramiento provisional de vacantes de docentes.
- La concertación de objetivos y actividades para la evaluación de desempeño y del período de prueba de los educadores.
- La reubicación de docentes con derechos de carrera.
- Derogación de Normas Anteriores: La Resolución deroga las Resoluciones números 09317 de 2016, 15683 de 2016 y 0253 de 2019, que regulaban el manual anterior.
- Concertación Sindical: Se menciona que la adopción del nuevo Manual se realizó en cumplimiento de acuerdos colectivos y tras un proceso de mesas técnicas con las organizaciones sindicales del sector educativo (como Fecode y Fendidoc).
